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El tema de brecha digital de género de Técnico de Sistemas TI del SERGAS no es un tema numerado del programa: lo añade la convocatoria (DOG 141/2025) por mandato de la Ley 7/2023, de 30 de noviembre, de Galicia, con este enunciado: perspectiva de género, impacto de las TIC en la igualdad, brecha digital de género, prevención, detección y actuación por parte de los/las profesionales del SERGAS ante la violencia de género, y violencia de género en línea. Los artículos 65 a 68 de esa ley son la base de la parte digital.

Qué dice exactamente la convocatoria

El Anexo II de la resolución del DOG núm. 141, de 24 de julio de 2025 recoge el programa. Tras remitir a la convocatoria de 2021 para el resto de temas, añade, literalmente, que "por mandato de la Ley 7/2023, de 30 de noviembre, se añade para las tres categorías el siguiente tema en la Parte específica". Su enunciado:

Perspectiva de género. Impacto de las TIC en la igualdad de género. Brecha digital de género. Violencia de género: prevención, detección y actuación por parte de los/las profesionales del Servicio Gallego de Salud. Violencia de género en línea.

Dos matices de organización. En el programa oficial este tema no lleva número. La convocatoria lo sitúa en la parte específica. Y la ley que lo origina es autonómica: la Ley 7/2023 de Galicia, no una ley estatal.

Los artículos de la Ley 7/2023 que sostienen la parte digital

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El capítulo IX de la Ley 7/2023 en el BOE se titula "Igualdad de género y digitalización". Es el bloque más concreto y el más fácil de convertir en preguntas.

ArtículoContenidoIdea clave
65. Principios generalesLa Administración autonómica promoverá el acceso de mujeres y hombres a las TIC, a la sociedad de la información y a la digitalización de la economía en condiciones de igualdadTambién promoverá contenidos libres de ciberviolencia de género y no sexistas
66. Perspectiva de género en las políticas de digitalizaciónPlanes, programas y medidas de TIC deben tener en cuenta indicadores para detectar la brecha digital de géneroSi hay brecha: identificar barreras de acceso, conectividad y ausencia de habilidades digitales
67. Empleo y trabajo digitalLa consejería con competencias en empleo adopta medidas dirigidas a trabajadoras por cuenta propia o ajenaEntre ellas, procurar una cuota de reserva de la mitad de las plazas para mujeres en formación profesional para el empleo en habilidades digitales (letra b) y cultura de ciberseguridad frente a la ciberviolencia de género (letra f)
68. Contenidos sexistas en las TICLos centros de información a la mujer colaboradores asesoran a las víctimas de difusión de contenidos sexistas y misóginosEl asesoramiento informa de derechos y trámites para pedir la retirada de contenidos a las empresas que operan en internet