OpoSERGASEl PAE y las clasificaciones enfermeras forman parte del programa de Enfermería del SERGAS: el tema específico 11 del anexo II del DOG 132 de 2025 incluye etapas, planes de cuidados y diagnósticos; el tema 12 menciona NANDA entre las clasificaciones de problemas de salud. La convocatoria no promete un número de preguntas sobre cada apartado. Conviene comprender qué decisión corresponde a cada etapa y cómo se conectan diagnóstico, resultados e intervenciones.
Las cinco etapas como secuencia de razonamiento
| Etapa | Pregunta que ayuda a identificarla |
|---|---|
| Valoración | ¿Qué datos se recogen y qué falta conocer? |
| Diagnóstico | ¿Qué juicio enfermero se sostiene con esos datos? |
| Planificación | ¿Qué se pretende conseguir y qué cuidados se seleccionan? |
| Ejecución | ¿Qué acciones se llevan a la práctica y se registran? |
| Evaluación | ¿Se alcanzó lo previsto y qué debe revisarse? |
El manual del SERGAS sobre cuidados y registros de la integridad cutánea describe estas cinco etapas y explica que se relacionan entre sí. No son compartimentos cerrados: si aparecen datos nuevos, debe revisarse el razonamiento y el plan. Aprender solo el orden permite contestar una pregunta de memoria, pero no necesariamente resolver un supuesto.
NANDA-I, NOC y NIC: tres referencias diferentes
| Referencia | Función principal en este esquema |
|---|---|
| NANDA-I | Clasificación de diagnósticos enfermeros |
| NOC | Clasificación de resultados para valorar cambios en persona, familia o comunidad |
| NIC | Clasificación de intervenciones enfermeras |
La Universidad de Iowa, responsable del desarrollo de NOC y NIC, diferencia los resultados medibles de las intervenciones dirigidas a mejorarlos. Por eso realizar una actividad no equivale a conseguir un resultado. También aclara que NIC comprende intervenciones independientes y colaborativas, directas e indirectas; atribuir esa división a NOC confunde dos funciones distintas.
Una ayuda de estudio es preguntar: diagnóstico, ¿qué juicio se formula?; resultado, ¿qué cambio se espera observar?; intervención, ¿qué se hace para favorecerlo? Este esquema es didáctico y no sustituye las definiciones ni la selección clínica de las clasificaciones.
Cómo trabajar un ejemplo sin inventar etiquetas
Ejemplo ilustrativo: un caso describe dificultades de una persona para realizar una actividad. Primero identifica los datos disponibles y los que habría que verificar. Después contrasta una posible respuesta humana con la clasificación autorizada. Para estudiar la estructura puedes utilizar marcadores: «[etiqueta diagnóstica] relacionada con [factor pertinente], manifestada por [datos que la apoyan]». Los corchetes indican campos por completar; no presentan una etiqueta ni indicadores oficiales.
Después propone un resultado observable, elige una actuación coherente y explica cómo comprobarías el cambio. En el supuesto, distingue los datos aportados de las hipótesis: no inventes signos para completar una frase. La valoración y el juicio enfermero deben sostener la elección antes de documentarla. La documentación debe respetar la edición y el contexto utilizados.
Errores que conviene detectar al corregir un test
- Elegir una intervención cuando el enunciado pide un resultado.
- Confundir el dato recogido durante la valoración con la conclusión diagnóstica.
- Formular un diagnóstico sin comprobar los datos que lo justifican.
- Dar por terminado el PAE al ejecutar acciones, sin evaluar sus efectos.
- Mezclar etiquetas de ediciones diferentes y asumir idéntico significado.
Al corregir un supuesto, subraya el verbo principal: recoger datos, establecer un objetivo, realizar una acción o comparar resultados. Esa lectura ayuda a ubicar la etapa solicitada antes de elegir entre alternativas que pueden ser correctas en momentos diferentes del proceso.
Dos preguntas originales de práctica
1. Comparar la respuesta obtenida con el objetivo previsto corresponde a: a) valoración inicial; b) ejecución; c) evaluación; d) clasificación de intervenciones. Solución: c. Permite decidir si se mantiene o modifica el plan.
2. ¿Qué referencia clasifica intervenciones enfermeras? a) NIC; b) NOC; c) el calendario de llamamiento; d) la plantilla del examen. Solución: a. NOC recoge resultados; NIC, intervenciones.
Actualización a 2 de noviembre de 2026
La entidad responsable presenta INKA como su denominación actual y mantiene NANDA-I 2024-2026 como edición vigente del libro de diagnósticos; los cambios anunciados para futuras ediciones no deben darse por incorporados. Etiquetas, definiciones e indicadores están protegidos: esta guía explica relaciones con ejemplos propios, sin reproducir catálogos licenciados.
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